Un collectif de 60 chercheurs, universitaires et chefs d’entreprise dans le numérique éducatif – dont quatre membres de la commission « écrans » (Grégoire Borst, Axelle Desaint, Marie-Caroline Missir et Catherine Rolland) – plaide pour donner sa juste place au numérique à l’école, loin des clichés et d’une tendance ambiante au « pamphlet ».
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