Écrans et enfants « Certains contenus ont des effets positifs sur le développement langagier »

Pour Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives, il est possible d’encadrer l’usage des écrans des jeunes enfants afin qu’ils en tirent des bénéfices. A condition pour les parents d’être vigilants et de privilégier la communication.

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